卡内基培训

从教师到教练  

巴生光华独中办卡内基培训提升教学

（巴生讯）为响应目前全球教育所提倡的“翻转教室”概念，让老师重新定位自己的角色，以及找到方法提升学生学习的自主性，巴生光华独中日前举办了一场主题为“做孩子的教练”教师培训，并邀请卡内基训练讲师何永良前来主持。

何永良表示，所谓的“翻转教室”，其概念就是让学生变主角，老师变配角。教师的教学模式，应该从过去的从外到内、强调学到，以及以“说”传播知识的方式，转化成从内到外、强调做到，以及以“问”的方式引导出学生的行动力和责任感。后者的角色，就是所谓的“教练”。

 

他进一步指出，教练的特征包括：一、能看见和发掘学生的潜能；二、能让学生看见和相信自己的潜能；三、能引导学生设定目标；四、能推动学生前进，突破自己；五、能给予学生正面的回馈，帮助他们建立自信；六、能通过有效提问，了解学生行为背后的主因；七、能有效地与学生建立信任感。

 

他同时表示，在老师成为学生的教练之前，必须先成为自己的教练。而成为自己的教练之关键，就是勿忘初衷和教育使命。

 

因此，在本次的培训里，何永良除了为老师提供从教师到教练的基础概念外，亦要老师写下自己的角色定义和教育使命宣言；另外，也安排了五位老师分享教学经验。

 

最后，他亦让老师们分组演练，让老师学习如何透过有效的提问，了解学生内在的感受与想法，帮助他们看见自己的潜能，进而引导他们设定目标，推动他们前进。

 

“每个孩子内心深处都有一份渴望，想要成为更好的自己。我们要做的，就是点亮他。”何永良如此勉励老师。

 

本校校长佘琼凤表示，教书是太阳底下最光辉的事业，不管是资深的老师，还是资浅的老师，都需要时常反思自己的教学，不断自我增值。她希望透过本次培训，老师有机会去检讨自己平时与学生的互动，并从中学习更多提升教学的方法。

 

另外，除了为华裔老师提供上述培训外，本校亦同时为国英文组老师举办一场主题为“有效演说”的培训，并邀请First City University College的讲师Nusleena前来主讲。

本校举办了两场教师培训，一是“做孩子的教练”，主讲人为卡内基训练讲师何永良（前排右二）；另一则是“有效演说”，主讲人为First City University College讲师Nusleena（中）；右三是本校校长佘琼凤。

五位老师在培训中分享自己的教学经验，并获得卡内基训练讲师何永良（右）赠送的书籍。

老师们分组演练，学习如何透过有效的提问，了解学生内在的感受与想法，进而引导他们设定目标。